نقش ولایت پذیری در حادثه عاشورا

عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه­ انسان­ها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درس‌هایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل می‌شود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر می‌گیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.

به عنوان نمونه، یکی از درس‌های بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.

از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوه‌ها و بسترهای ولایت‌مداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.

با دقت در مصداق‌های ولایت‌گریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایت‌مداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.

اوج مسئله ولایت‌پذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست

شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.

البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.

باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایت­مدار بودند، ما نیز ولایت­مدار باشیم.

سال نو مبارک

سر خوش آن عیدی که آن بانی نور

از کنار کعبه بنماید ظهور

قلبها را مهر هم عهدی زند

از حرم بانگ اناالمهدی زند


 

نفوذ چیست؟

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی همواره و در مواقع حساس در حرکت ملت ایران، نسبت به غفلت نکردن از «دشمن» هشدار داده‌اند؛ اما ایشان در سال ۹۴ توجه ویژه‌ای به مسئله‌ی «نفوذ دشمن» داشته و این کلیدواژه از پرتکرارترین کلیدواژه‌های مورد استفاده‌ی ایشان در ماه‌های اخیر بوده است. ایشان در دیدار ائمه‌ی جمعه در دی‌ماه امسال فرمودند: «مسئله‌ی نفوذ… خیلی مسئله‌ی عجیب و خیلی مسئله‌ی مهمّی است. کسانی که در مسائل گوناگون دسترسی به اطّلاعات دارند، خوب میدانند که چه دامی برای کشور گسترده‌اند یا میخواهند بگسترانند برای نفوذ کردن در حصن و حصار اراده و فکر و تصمیم ملّت ایران، با انحاء مختلفِ تدابیر و سیاستها و توطئه‌ها».



السّلام علیک ایّتها الصّدّیقة الشّهیده


امشــــــبی را فاطــمه پیش علی مهمان است…مکن ای صبح طلوع

صـــــبح فـردا بدنش زیـر بقیع پنهان است…مکن ای صبح طلوع

السلام علیک یا فاطمه الزهرا یا بنت رسول الله

شهادت بانوی دو عالم حضرت زهرا (سلام الله علیها) را به همه مسلمانان جهان تسلیت عرض می کنم.



آموزش وبلاگ نویسی

رسالت یک بانوی طلبه

      در جهان اسلام همواره زنان شایسته و متعهدی در عرصه های مختلف منشأ آثار و برکات فراوانی بوده اند،در مذهب شیعه نمونه های بسیاری از این قبیل بانوان وجود دارد. تحصیل علوم دینی توسط خواهران ـ اگرچه به صورت منفرد و پراکنده ـ با آغاز شکل گیری حوزه های علمیه شیعه از عصر حضور معصوم (علیه السلام) آغاز شده و در عصر غیبت ادامه یافته است. از آنجا که رسالت بانوان طلبه بعد از آموزش و تعلیم و تربیت؛ زکات علم و نشر آن می باشد، به همین دلیل شاهد حضور کم نظیر علمی و تبلیغی بانوان طلبه در مدارج عالی حوزوی هستیم، با عنایت به این رسالت رهبر فرهمند انقلاب، خواهران طلبه را پدیده ای عظیم و مبارک خطاب می کنند و این قشر را آبروی انقلاب عنوان می کنند و هدف نهایی تحصیل آنان را این گونه تبیین می نمایند: «بانوان باید خوب درس بخوانند. البته هدف نهایی درس خواندن بانوان، تنها مجتهد شدن یا فیلسوف شدن نیست. ممکن است عده ای علاقه اش را داشته باشند، استعدادش را داشته باشند، وقتش را داشته باشند، عده ای هم نه، آشنایی با معارف اسلامی و قرآنی است که می تواند برای خود آنها و برای دیگران مورد استفاده قرار بگیرد».