فاطمیون
یاس بوی حوض کوثر می دهد عطر اخلاق پیمبر می دهد ....
نقش ولایت پذیری در حادثه عاشورا
عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه انسانها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درس‌هایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل می‌شود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر می‌گیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.
به عنوان نمونه، یکی از درس‌های بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.
از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوه‌ها و بسترهای ولایتمداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.
با دقت در مصداق‌های ولایت‌گریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایتمداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.
اوج مسئله ولایت‌پذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست
شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.
البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.
باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایتمدار بودند، ما نیز ولایتمدار باشیم.
صیانت از شور انقلابی و طلاب جوان
دوشنبه 98/11/14
دیدار اعضای شورای‌عالی حوزه‌های علمیه
رهبر انقلاب: صیانت از شور انقلابی و طلاب جوان یک ضرورت است
حضرت آیت الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح امروز (دوشنبه) در دیدار اعضای شورای‌عالی حوزه‌های علمیه بر برنامه‌ریزی برای شناسایی و به‌کارگیری استعدادهای برتر فکری از میان طلاب جوان تأکید کردند.
رهبر انقلاب اسلامی در این دیدار، نقش شورای عالی حوزه‌های علمیه در سیاستگذاری برای تربیت معلمان و مربیان دینی در جامعه را بسیار مهم و حیاتی دانستند و با قدردانی از زحمات اعضای این شورا و مدیریت حوزه، افزودند: حد و مرز وظایف شورای‌عالی و مدیریت حوزه یعنی تفاوت بین سیاستگذاری و اجرا باید هر چه مشخص‌تر باشد تا بازده کار چند برابر شود.
حضرت آیت الله خامنه‌ای هدف از انقلاب اسلامی و جان‌فشانی و فداکاریهای امام بزرگوار در به ثمر رساندن این نهضت را تحقق حاکمیت و شریعت اسلامی خواندند و گفتند: دشمن برای شناسایی نقاط مؤثر انقلاب و ضربه زدن به مبانی اساسی آن برنامه دارد و از جمله مقاصد آنها حوزه‌های علمیه است. صیانت از شور انقلابی و طلاب جوان با توجه به آنچه امام راحل در اواخر حیات مبارکشان بیان فرمودند (منشور روحانیت) یک ضرورت است.
ایشان با تأکید بر شناسایی استعدادها و ظرفیتهای پنهان فکری در طلاب جوان، افزودند: در بخشهای گوناگون کشور، بعضاً کارهای بزرگ و ابتکارات شگفت‌انگیزی به‌دست جوانان انجام می‌شود و در بخش حوزه و طلبگی نیز یقیناً چنین استعدادهایی وجود دارند که باید شناسایی و در حلقه‌های فکری به‌کار گرفته شوند و از آنها مسئولیت خواسته شود.
رهبر انقلاب اسلامی همچنین با برشمردن نمونه‌هایی از حضور علمای بزرگ و تراز اول سابق در شهرهای مختلف کشور، افزودند: مقوله هجرت طلاب به شهرها برای رونق دادن به امور دینی و تربیتی آن مناطق کار بسیار خوب و لازمی است و باید به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی شود که شهرهای مختلف از حضور عالمان دین خالی نشود.
پستوهای فضای مجازی!
دوشنبه 98/11/14
#خواندنی | پستوهای فضای مجازی!
مصاحبه با آقای دکتر سعید مدرسی کارشناس سواد رسانه‌ای
فضای مجازی در دستانِ نوجوانِ مؤمن
این روزها فضای مجازی آنچنان به جای‌جای زندگی ما سایه انداخته است که تقریباً هیچ‌کس نمی‌تواند خودش را از آن دور نگه دارد. به‌جز امکانات سایبری مثل شبکه‌های اجتماعی یا نرم‌افزارهایی که ممکن است مخاطب خاصی داشته باشند، افراد از هر سن و سالی به سمت استفاده از اینترنت برای انجام کارهای بانکی، خواندن اخبار، جست‌وجوی سؤالات و… می‌روند.
دراین‌بین، نسل نو را نوجوانانی تشکیل می‌دهند که هیچ تصوری از روزهای بدون اینترنت و فضای مجازی ندارند. نوجوان‌ها از همان سن پایین با این فضا ارتباط برقرار می‌کنند. ارتباطی که یک سر آن منفعت‌های بسیار و یک سر دیگر آن ضررهای بی‌شماری نشسته است. به‌همین‌خاطر، نه می‌شود نوجوان را از رفتن به سمت فضای مجازی منع کرد و نه می‌شود او را در این فضای مجازی پر از تهدید و فرصت رها کرد.
آقای دکتر سعید مدرسی، کارشناس سواد رسانه‌ای در مطلب پیش رو برای نوجوان‌ها به این سؤال پاسخ داده‌اند و راهکارهایی برای استفاده مفید از فضای مجازی گفته‌اند. آقای مدرسی توصیه‌هایی هم برای اجراشدن خواسته‌های رهبری در فضای مجازی توسط نوجوان‌ها داشته‌اند. این توصیه‌ها برای والدین هم خواندنی است.
در این مصاحبه درباره عناوین ذیل صحبت شده است که مشروح آن را می‌توانید در سایت یا #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان بخوانید: ?
? مزایا و معایب فضای مجازی
? اعتیاد مجازی
? به کسی اعتماد نکن!
? نامه اعمالِ گوگلی!
? برخورد والدین با فضای مجازی
? ذهن سه خطی
? حواستان به زیست مجازی‌تان باشد
? پاسپورت دیجیتال
? خودکنترلی در فضای مجازی
? حیاط‌خلوت مجازی ممنوع!
? فضای مجازی و مبارزه با دشمن
استعدادهای جوان حوزه
دوشنبه 98/11/14
تیتر سایت نو+جوان
تأکید آقا بر شناسایی استعدادها و ظرفیتهای فکری طلاب جوان در دیدار شورای‌عالی حوزه‌های علمیه
استعدادهای جوان حوزه را بکار بگیرید
کارهای بزرگ و ابتکارات شگفت‌انگیزی به دست جوانان انجام می‌شود
آیت‌الله سیدعلی خامنه‌ای و نوجوانان ایران اسلامی
Nojavan.Khamenei.ir
عطر سلامتی
دوشنبه 98/11/14
عطر سلامتی
سال‌های نه چندان دور در ایران، پزشکان هندی و بنگلادشی مردم را درمان می‌کردند!
اما امروز با رشد پنج برابری شاخص تعداد پزشک، امکانات پزشکی و بیمارستان‌ها و… سالانه ده‌ها هزار گردشگر برای درمان به ایران می‌آیند…
رسانه اختصاصی نوجوانان سایت Khamenei.ir ?
@Nojavan_Khamenei
تنبیه اصلی
یکشنبه 98/11/13
تنبیه اصلی
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «سپاه ایران ضربه‌ی متقابلی علی‌العجاله زد و پایگاه آمریکایی را با موشکهای خود درهم کوبید و ابّهت و آبروی آن دولت ظالم و متکبّر را لگد‌مال کرد و تنبیه اصلی او اخراج از منطقه است.» 1398/10/27
نسخه چاپ ?
