نقش ولایت پذیری در حادثه عاشورا

عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه­ انسان­ها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درس‌هایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل می‌شود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر می‌گیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.

به عنوان نمونه، یکی از درس‌های بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.

از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوه‌ها و بسترهای ولایت‌مداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.

با دقت در مصداق‌های ولایت‌گریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایت‌مداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.

اوج مسئله ولایت‌پذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست

شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.

البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.

باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایت­مدار بودند، ما نیز ولایت­مدار باشیم.

جهاد تبیین

​#جهاد_تبیین یعنی قبل از دشمن شما محتوای صحیح را درست کنید 

 رهبر انقلاب: این همه دروغ، خلاف واقع، حرفهای انحرافی، تهمت، برای این است که دشمن برای این ذهنِ فعّال [جوان] محتوا درست کند. اینکه من مدام میگویم «جهاد تبیین، جهاد تبیین» برای این است… قبل از اینکه دشمن، محتوای غلط و انحرافی و دروغ درست کند، شما محتوای دارای حقیقت و صحیح را درست کنید. ۱۴۰۱/۸/۱۱

 #دیدار_دانش_آموزان 

 مروری بر متن کامل بیانات روز گذشته

https://khl.ink/f/51259

دهه هشتادی‌های پربرکت

 #مأموریت | دهه هشتادی‌های پربرکت

ماموریت نو+جوان برای همه نوجوانانی که به‌عنوان یک ایرانی می‌خواهند در نظم جدید جهانی نقش داشته باشند

دوست نو+جوانم سلام!

این روزها، روزهای خودِ خودِ خودت است. روزهای نوجوان، روزهای دانش‌آموز! خانواده نو+جوان آمده‌اند تا یک‌صدا به تو بگویند آهای نوجوانِ نو+جوانی روزت مباااااااااااارک!

 تو که یک نوجوان امروزی هستی، یک عنصر بالغ و عاقل! در رابطه با خودت و دنیای اطرافت فکر می‌کنی، مسائل را تحلیل می‌کنی، می‌فهمی و درک می‌کنی؛ تو که قرار است در آینده جهان به‌عنوان یک ایرانی نقش مهمی داشته باشی؛ تو که نوجوانی‌ات با روزگاری گره خورده است که به گفته آقا، نظم جهان در حال تغییر است و همه چشم‌انتظار نظم جدیدی در جهان هستند، نظمی که این‌بار ایران و ایرانی در آن جایگاه ویژه‌ای می‌تواند داشته باشند؛ تو که برکتِ بودن خودت و هم‌نسل‌هایت به‌زودی به چشم همگان خواهد آمد.

اگر می‌خواهی برای حضور پررنگ ایران و ایرانی در نظم جدید جهانی اولین قدم را برداری، در ماموریت #دهه‌_هشتادی_های_پربرکت با نو+جوان همراه شو:

 بیانات آقا در دیدار دانش‌آموزان در تاریخ ۱۱ آبان https://nojavan.khamenei.ir/showContent?meeting&ctyu=22310 را رصد و بررسی کن، از خودت بپرس نقش من به‌عنوان یک دانش‌آموز دهه هشتادی ایرانی در نظم جدید جهانی چه‌چیزی می‌تواند باشد؟ نقشت را در یک جمله روی برگه بنویس و با دهه ‌هشتادی‌های پربرکت در فضای مجازی منتشر کن. از نوشته‌ات عکس بگیر و آن را با دوستانت در نو+جوان به اشتراک بگذار.

چطوری مأموریت را بارگذاری کنم؟

 مأموریت را که انجام دادی، بیا به صفحه «خودم» در #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان. حالا یک ➕ کوچک کنار صفحه سمت راست می‌بینی، روی آن کلیک کن. در قسمت موضوع، مأموریت را انتخاب کن و عکست را بارگذاری کن.

راستی! انجام این ماموریت در #لیگ_پاییزانه امتیاز ویژه دارد.

 نو+جوان؛ انرژی امید ابتکار

 @Nojavan_Khamenei

بازم میگی فتوشاپه؟

 بازم میگی فتوشاپه؟

 رهبر انقلاب: درباره ساخت تجهیزات پیشرفته‌ی موشکی و پهپادی که چند سال پیش از این میگفتند که اینها فتوشاپ است! وقتی که عکسهایش منتشر میشد، میگفتند این فتوشاپ است؛ حالا میگویند که #پهپادهای_ایرانی خیلی خطرناک است! چرا به فلان کس میفروشید، به فلان کس میدهید. خب، اینها کارهایی است که نخبه‌ی ایرانی انجام داده؛ نخبه‌ی ایرانی توانسته به کشور آبرو بدهد…

 نسخه قابل چاپ

https://khl.ink/f/51253

تسخیر لانه جاسوسی

 #تحلیل_و_تبیبن | تسخیر لانه جاسوسی پاسخ به دشمنی‌های آمریکا بود

 یادداشتی از آقای دکتر فؤاد ایزدی، دانشیار گروه مطالعات آمریکا در دانشگاه تهران با موضوع نگاهی به دلایل تسخیر لانه جاسوسی از سوی دانشجویان مسلمان پیرو خط امام(ره)

 مطابق کنوانسیون ۱۹۶۳ وین، سفارتخانه‌های خارجی باید به قوانین کشور میزبان احترام بگذارند و در امور داخلی آن دخالت نکنند. این نکته در ماده۴۱ کنوانسیون ذکر شده است. آمریکایی‌ها، سال‌ها این ماده را نقض می‌کردند. 

🔹️ سال ۳۲ کودتا و حکومت ایران را عوض کردند که جرم بزرگ‌تری از دخالت در امور داخلی است. تمام خاطرات سفرای آمریکایی در این سال‌ها یا همین اسناد لانه جاسوسی در دسترس است؛ از این جهت آمریکایی‌ها عملاً برای سالیان متمادی، از کنوانسیون ۱۹۶۳ وین خارج شده بودند و اصلاً داخل کنوانسیون نبودند.

🔹️ زمانی که به این شکل بسیار گسترده کنوانسیون را نقض کردی، دیگر نمی‌توانی ادعا کنی که کنوانسیون را اجرا کنید. بله! تعرض به سفارتخانه امری خلاف است. منتها آن ساختمان، ساختمان سفارتخانه نبود. بر اساس هزاران مدارکی که وجود دارد، سال‌ها همان لانه جاسوسی بوده است.

🔹️ دانشجویان خط امام(ره) جاسوسان آمریکایی را در تهران دستگیر کردند. به‌قول آمریکایی‌ها «سیتیزن اَرست» کردند. آمریکایی‌ها ادعا می‌کنند که سفارت ما خاک ماست. اگر آن سفارت خاک آمریکاست، اتفاقاً قوانین آمریکا در آنجا اجرا شد. «سیتیزن اَرست» اتفاق افتاد.

🔹️ درنهایت، کاری که دانشجویان کردند هم از نظر عقلی، هم از نظر قانونی و هم از نظر سیاسی بسیار مهم بود و برای همین هم، حضرت امام‌(ره) تسخیر لانه جاسوسی را انقلاب دوم خواندند که مهم‌تر از انقلاب اول است. اگر تسخیر لانه اتفاق نمی‌افتاد، تکرار کودتای ۲۸ مرداد سال ۳۲، امری غیرمترقبه نبود.

ادامه را بخوانید

https://khl.ink/f/51262

مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان ۱۴۰۱/۰۸/۱۱

 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان ۱۴۰۱/۰۸/۱۱

 درباره روز۱۳ آبان

سیزدهم آبان یک روز تاریخی و تجربه‌آموز است.

🔻سه حادثه در این روز اتفاق افتاده:

*تبعیدِ امام در سال ۴۳

*کشتار دانش‌آموزان مقابل دانشگاه تهران در سال ۵۷

*تسخیر لانه جاسوسی در سال ۵۸

آمریکایی‌ها در تبلیغاتشان، حادثه سفارت را سرآغاز چالش میان ملّت ایران و آمریکا معرّفی میکنند.

آغاز چالش ما ۲۸ مرداد سال ۳۲ است.

چرا یک دولت ملّی را که با انتخاب مردم سرِ کار آمده بود سرنگون کردید؟

 درباره دشمنی آمریکا و غرب با ایران

‼️سیاستمداران آمریکا با کمال ریاکاری و بی‌شرمی میگویند ما طرف‌دار ملّت ایرانیم!

⁉️شما در این چهار دهه‌ای که از انقلاب گذشته، چه ‌کار میتوانستید علیه ملّت ایران بکنید که نکردید؟

هر کاری توانستند کردند:

🔺حمایت از گروه‌های تجزیه‌طلب در اوّل انقلاب 

🔺حمایت از کودتای نوژه در همدان 

🔺حمایت از تروریسم منافقین

🔺حمایت از صدام در جنگ هشت ساله

🔺سرنگون کردن هواپیمای مسافری ما بر روی آسمان خلیج فارس 

🔺تحریم ملت ایران

🔺حمایت از فتنه‌گرها در سال ۸۸ 

🔺به شهادت رساندن شهید سلیمانی

🔺حمایت از قاتلان دانشمندان هسته‌ای ما 

🔺حبس میلیاردها دلار از اموال ملّت ایران

ما هرگز شهادت شهید سلیمانی را فراموش نخواهیم کرد.

حرفی زدیم در این مورد، پای آن حرف ایستاده‌ایم. در وقت خودش، سر جای خودش ان‌شاءالله انجام خواهد گرفت.

آمریکای امروز همان آمریکای دیروز است اما دو تفاوت دارد:

🔹روشهای دشمنی پیچیده‌تر شده

🔹امروز، آمریکا قدرت مسلّط جهان نیست

نشانه‌های افول آمریکا:

مشکلات داخلی بی‌سابقه

خطاهای محاسباتی در مسائل دنیا

بر سر کار آمدن کسانی مثل رئیس‌جمهور فعلی و قبلی آمریکا

بعضی از قدرتهای غربی هم در این زمینه مثل آمریکایند. 

در رسانه‌هایشان آموزش تخریب و اغتشاش میدهند.

 درباره اغتشاشات اخیر

در اغتشاشات اخیر آمریکا نقش روشنی داشت. 

ظاهر قضیّه این است که یک مشت جوان یا نوجوان در میدانند. 

اینها بچّه‌های خود ما هستند؛ ما با اینها بحثی نداریم. 

اینها هیجان و احساسات و یک قدری بی‌دقّتی در فهم مسائل است.

بحث سر آنهایی است که دارند میگردانند قضایا را.

ملّت ایران زد توی دهنشان؛ بعد از این هم توی دهنشان خواهد زد.

شما ببینید این قضیّه‌ی شاهچراغ شیراز، چه جنایت بزرگی بود! 

آن پسربچّه‌ی پایه‌ی دوّم یا پایه‌ی ششم یا پایه‌ی دهم، چه گناهی کرده بودند؟ 

آن طفلک شش‌ساله‌ای که پدر و مادر و برادرش را از دست داده، این کوه سنگین غم را چرا بر دوش او انبار کردند؟ 

آن طلبه‌ی جوان، آرمان عزیز، چه گناهی کرده بود؟ 

چرا این کسانی که مدّعیِ حقوق بشرند اینها را محکوم نکردند؟ 

چرا یک حادثه دروغین را در اینترنت، هزاران بار تکرار میکنند امّا اسم آرشام را ممنوع میکنند؟

هر کس ثابت بشود که همکاری داشته با این جنایتها، ان‌شاءالله مجازات خواهد شد؛ بدون تردید.

 چند توصیه به جوانان

۱_ مقابله با برنامه دشمنان در تحریف حقایق

نوجوانِ امروز، بر خلاف نوجوان قدیم، یک عنصر بالغ و عاقل است.

دشمن برای اینکه این حالت جوان ما را خنثی کند، شروع میکند محتوای ذهنی برای جوان درست کردن.

اینکه من مدام میگویم «جهاد تبیین» برای این است.

محتوا را شما درست کنید؛ قبل از اینکه دشمن، محتوای غلط و انحرافی و دروغ درست کند.

 احساس مسئولیّت کنید برای اینکه:

بتوانید تشخیص بدهید حقیقت را از دروغ.

مراقب کسانی باشید که با دشمن هم‌صدایی میکنند؛ ارشادشان کنید.

۲_تفکر و آمادگی برای کسب جایگاه برجسته ایران در دنیای جدید

علائم زیادی وجود دارد که نظم کنونی جهان دارد تغییر پیدا میکند.

مطمئنّاً این خطوط اساسی در این نظم جدید هست:

۱)انزوای آمریکا

۲)انتقال قدرت سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و علمی، از غرب به آسیا

۳)گسترش فکر مقاومت و جبهه‌ی مقاومت در مقابل زورگویی قدرتهای غربی

عوامل توانایی ملّت ایران در دستیابی به جایگاهی برجسته در نظم جدید جهانی:

🔸نیروی انسانی بسیار خوب

🔹منابع طبیعی متنوّع و سرشار

🔸موقعیّت جغرافیایی ممتاز

🔹از همه مهم‌تر منطق حکومتی و تمدّنی ما، که همان جمهوری اسلامی است

۳_فرستادن پیام مقاومت و ایستادگی به دنیا

همه‌ی کارهای شماها و ماها، یک پیامی به بیرون کشور میفرستد.

گاهی تجمّع شما، گاهی شعاری که میدهید پیام دارد. مراقب این پیامی که به دنیا میدهید باشید.

مهم‌ترین چیزی که باید از طرف ملّت و جوانان ایران به جبهه‌ی دشمن منتقل بشود، عبارت است از قدرت مقاومت ملّت ایران.

ظاگر ما هر کدام، وظیفه خودمان را بشناسیم و انجام بدهیم: 

تمام مشکلات کشور برطرف خواهد شد و کشور به آن آرزوی نهایی خودش خواهد رسید.

رحمت خدا بر امام بزرگوارمان، رحمت خدا بر گذشتگان ما، رحمت خدا بر شهیدان ما و رحمت خدا بر خانواده‌های شهیدان.