فاطمیون
یاس بوی حوض کوثر می دهد عطر اخلاق پیمبر می دهد ....
نقش ولایت پذیری در حادثه عاشورا
عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه انسانها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درس‌هایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل میشود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر می‌گیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.
به عنوان نمونه، یکی از درس‌های بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.
از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوه‌ها و بسترهای ولایتمداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.
با دقت در مصداق‌های ولایت‌گریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایتمداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.
اوج مسئله ولایت‌پذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست
شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.
البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.
باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایتمدار بودند، ما نیز ولایتمدار باشیم.
حجت‌الاسلام خطیب
چهارشنبه 01/08/18
در گفت‌وگوی اختصاصی وزیر اطلاعات با رسانه KHAMENEI.IR مطرح شد:
عملیات انفجار در یکی از صنایع هوایی اصفهان خنثی شد/سرویس‌های جاسوسی دشمن به‌صورت لحظه‌ای به «نارسانه»های فارسی‌زبان خبر و تصویر می‌دادند
حجت‌الاسلام خطیب:
عوامل اجرایی جنگ شناختی علیه ایران عمدتاً از بین اعضای گروهکهای مختلف، فرقه‌ها و گروه‌های منحرف عقیدتی و جنسی، برخی ایرانیان ناراضی، بعضی افراد دارای مشکلات و آسیب‌های حاد اجتماعی و خانوادگی انتخاب می‌شوند.
🔹 سرویس‌هاس جاسوسی دشمن به‌صورت لحظه‌ی به «نارسانه»های فارسی‌زبان خبر و تصویر می‌دادند و این شبکه‌ها اغتشاشگران را در صحنه هدایت می‌کردند که در لحظه کجا تجمع کنند و چگونه با نیروها درگیر شوند.
🔹 این اغتشاشات بیش از آن‌که اعتراض مردمی باشد، در فضای مجازی جریان دارد و به همین جهت آن را «بزرگترین عملیات تأثیرگذاری» می‌نامیم.
🔹 دشمن برای انفجار در یکی از صنایع هوایی اصفهان برنامه‌ریزی کرده بود که خنثی شد.
در اغتشاشات، حدود ۱۰۰ عنصر وابسته به منافقین و بیش از ۱۵۰ عنصر گروهکهای تروریستی دستگیر شده‌اند
🔹 سرنوشت ما و دیگر کشورهای منطقه مثل سعودی به دلیل همجواری، به هم گره خورده است. هرگونه بی‌ثباتی در کشورهای منطقه تسری‌یابنده است. بی‌تردید، اگر اراده ایران بر مجازات این کشورها باشد، آنها روی ثبات را نخواهند دید. هیچ تضمینی برای تداوم صبر راهبردی جمهوری اسلامی در صورت تداوم دشمنی وجود ندارد.
🔹 دشمن دنبال «پروژه‌ی ویران‌سازی» ایران است دقیقا طبق مدلی که در سوریه، عراق، لیبی، افغانستان و یمن اجرا کردند.
🔹 آمریکا برخی گروه‌های تروریستی را با شبکه اینترنشنال هماهنگ میکرد و عملا سازمان تروریستی اینترنشنال را شکل داده است.
طبق آخرین آمار، در اغتشاشات، حدود ۱۰۰ عنصر وابسته به منافقین و بیش از ۱۵۰ عنصر گروهکهای تروریستی دستگیر شده‌اند.
پیش‌بینی می‌شد که در بازه زمانی اوائل مهر اقداماتی صورت گیرد / قبل از شروع آشوب‌ها تعدادی از افسران اطلاعاتی بیگانه از جمله مأموران دستگاه فرانسه را دستگیر کردیم
🔹در تاریخ ۱۰۰سال اخیر ایران اساسا تحولات بنیادین سیاسی به مسئله امنیت گره خورده است. انقراض قاجار، سرکار آوردن و سقوط رضاخان و روی کار آمدن فرزند پهلوی مرتبط با مسئله تأمین امنیت کشور بود.
🔹گزارش‌های متعددی مبنی بر ارتباط‌گیری افسران اطلاعاتی با گروه‌های مختلف خائنان داخلی در پوششهای مختلف داشتیم.
🔹پیش‌بینی می‌شد که در بازه زمانی اوائل مهر اقداماتی صورت گیرد.
🔹 قبل از شروع آشوب‌ها به افسران اطلاعاتی بیگانه از جمله مأموران دستگاه فرانسه به صورت مستقیم رسیدیم و تعدادی از آنها را دستگیر کردیم.
شبکه‌های اجتماعی آمریکایی، نقشی حیاتی در هسته مرکزی نبرد هیبریدی ایفا میکنند. پلتفرم‌های ارتباطی مجازی اکنون تبدیل به قسمتی از استراتژی جنگی شده‌اند نه تنها به‌منظور هدایت اغتشاشات و جمع‌آوری اطلاعات، بلکه مهم‌تر از آن با هدف تأثیرگذاری بر اعتقادات مخاطبین.
متن کامل گفت‌وگو: https://khl.ink/f/51290
آمریکا
دوشنبه 01/08/16
آمریکا ذره ذره آب میشود
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «امروز، آمریکا قدرت مسلّط جهان نیست؛ بسیاری از تحلیلگران سیاسی دنیا معتقدند که آمریکا دارد رو به افول میرود، ذرّه‌ذرّه دارد آب میشود. این را نه اینکه ما بگوییم؛ البتّه عقیده‌ی ما هم همین است امّا تحلیلگران سیاسی دنیا هم این را دارند میگویند. نشانه‌هایش هم واضح است؛ مشکلات داخلی آمریکا بی‌سابقه است؛ هم مشکلات اقتصادی‌شان، هم مشکلات اجتماعی‌شان، هم مشکلات اخلاقی‌شان در داخل آمریکا؛ اختلافاتشان، دودستگی‌های خونینشان، خطاهای محاسباتی‌شان در مسائل دنیا.» ۱۴۰۱/۰۸/۱۱
#دیدار_دانش_آموزان
سایر کیفیتها:
آمریکایی‌ها
دوشنبه 01/08/16
پس از چهار دهه دشمنی با ملت ایران
آمریکایی‌ها میگویند ما طرف‌دار ملت ایرانیم!
رهبر انقلاب: سیاستمداران آمریکا با کمال ریاکاری و بی‌شرمی میگویند ما طرف‌دار ملّت ایرانیم! … این ادّعا بشدّت بی‌شرمانه است. سؤال من از آمریکایی‌ها این است که شما در این چهار دهه‌ای که از انقلاب گذشته، چه کار میتوانستید علیه ملّت ایران بکنید که نکردید؟ هر کاری نکرده‌اند، چون نمیتوانستند، چون برایشان صرفه نداشته. ۱۴۰۱/۰۸/۱۱
#دیدار_دانش_آموزان
Farsi.Khamenei.ir
پیشرفت بشاگرد
دوشنبه 01/08/16
از پیشرفت بشاگرد و هر نقطه از کشور احساس سرافرازی میکنم
🔻عصر شنبه ۱۴ آبان‌ماه، معاون اول دولت در جریان بازدید از روستاهای بشاگرد در استان هرمزگان، از دستخط رهبر انقلاب خطاب به مردم این منطقه رونمایی کرد.
🔸 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این پیام خطاب به مردم بشاگرد مرقوم داشته‌اند:
«بسم الله الرحمن الرحیم
از پیشرفت بشاگرد و هر نقطه‌ی کشور احساس سرافرازی میکنم و جبهه‌ی شکر نعمت الهی بر خاک میگذارم. رحمت خدا بر مرحوم والی و دیگر خدمتگزاران آن خطه.
هر چه میتوانید تلاش کنید که آبادانی را کامل و سراسری کنید.» ۱۴۰۱/۷/۳۰
Farsi.Khamenei.ir
فکرش ما را رها نمیکند...
یکشنبه 01/08/15
فکرش ما را رها نمیکند…
رهبر انقلاب: «ببینید این قضیّه‌ی شاهچراغ شیراز، چه جنایت بزرگی بود! آن پسربچّه‌ی پایه‌ی دوّم یا پایه‌ی ششم یا پایه‌ی دهم، اینها چه گناهی کرده بودند؟ آن طفلک شش‌ساله‌ای که پدر و مادر و برادرش را از دست داده، این کوه سنگین غم را چرا بر دوش او انبار کردند؟ چرا؟ این بچّه چه کار کند با این غم بزرگ و غیر قابل تحمّل. اینها جنایت است؛ اینها جنایتهای بزرگی است.» ۱۴۰۱/۰۸/۱۱
#دیدار_دانش_آموزان
سایر کیفیتها:
