فاطمیون
یاس بوی حوض کوثر می دهد عطر اخلاق پیمبر می دهد ....
یاس بوی حوض کوثر می دهد عطر اخلاق پیمبر می دهد ....
عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه انسانها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درسهایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل میشود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر میگیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.
به عنوان نمونه، یکی از درسهای بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.
از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوهها و بسترهای ولایتمداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.
با دقت در مصداقهای ولایتگریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایتمداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.
اوج مسئله ولایتپذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست
شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.
البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.
باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایتمدار بودند، ما نیز ولایتمدار باشیم.
دوشنبه 02/05/09
محصولات بسته رسانهای #از_تبیین_تا_قیام
پینما | روایت حضرت آیتالله خامنهای از ماجرای شهادت وهبِ تازه مسلمان از اصحاب امام حسین (ع)
khl.ink/f/53435
نماهنگ | کجا ایستادهایم؟
khl.ink/f/53396
تحلیل و تبیین | گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان
khl.ink/f/53419
مجموعه لوح | از تبیین تا قیام
khl.ink/f/53386
مجموعه سخن نگاشت | توصیه به مداحان
khl.ink/f/53389
کلیپ صوتی | از تبیین تا قیام
khl.ink/f/53390
کلیپ صوتی | معنای نوکری امام حسین(ع)
khl.ink/f/53390
کلیپ صوتی | هیئت؛ مرکز علم و معرفت
khl.ink/f/53390
کلیپ صوتی | پرچم هدایت امت اسلامی
khl.ink/f/53390
کلیپ صوتی | احیاگر دین پیغمبر (ص)
khl.ink/f/53390
احکام عزاداری
eitaa.com/khamenei_ahkam
مجموعه استوری کلیپ | گلچین مداحی سالهای مختلف در حسینیه امام خمینی در حضور رهبر انقلاب
khl.ink/f/53476
صفحه ویژه حسینیه امام خمینی(ره)
farsi.khamenei.ir/package?id=18121
دوشنبه 02/05/09
#تحلیل_و_تبیین | امام سجاد (ع)؛ امام جهاد و مبارزه
سخنرانی شب دوازدهم محرم ۱۴۴۵در حسینیه امام خمینی
در شب دوازدهم محرم الحرام ۱۴۴۵، مراسم عزاداری حضرت اباعبدالله در شب شهادت زینالعابدین حضرت امام سجاد علیهماالسلام با حضور رهبر معظم انقلاب اسلامی و جمعی از عزادران حسینی در حسینیه امام خمینی برگزار شد. در این مراسم، حجتالاسلام والمسلمین ناصر رفیعی در سخنانی به تبیین ابعاد شخصیتی امام سجاد علیهالسلام بهویژه بُعد مبارزاتی دوران زندگی آن حضرت پرداخت. به همین مناسبت بخش فقه و معارف رسانه KHAMENEI.IR متن این سخنان را به شرح زیر منتشر میکند
ادامه را بخوانید
khl.ink/f/53475
دوشنبه 02/05/09
#تحلیل_و_تبیین | الگوی چندبعدی امید
گفتگو با دکتر حامد حاجی حیدری، عضو هیأتعلمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با موضوع امید در کشور
🔹 منطق عملکرد و حرکت امامین انقلاب، «انقلابیگری» بوده و هست. «انقلابیگری»، یعنی پذیرفتن این واقعیت که پدیدههای تاریخی نامطلوب، محصول ارادههایی است که میتوان با اتکا به ارادههایی دیگر، با اتکال به خداوند متعال، آنها را کنار زد و نظم برتری را جایگزین ساخت.
🔹 طیف وسیع و مهمی از تحلیلگران اجتماعی امروز، هویت برنامهدار و مجاهد دینی در ادیان توحیدی را اصلیترین هویتهای تاریخساز فعال در شرایط امروز جهان میشمارند یا با طرح ایده پساسکولاریزاسیون، از بازگشت پرقدرت نفوذ و عظمت به شاخههای مختلف ادیان توحیدی، به مرکز زندگی اجتماعی و خلق معنا برای زندگی فردی خبر میدهند.
🔹 وقتی «الگوی چندبعدی امید» را بررسی میکنیم، به نقاط مهمی میرسیم که به تمرکز سیاستگذاری نیاز دارد. در سطح اول اهمیت، یعنی در سطح رسانهای و سایبرفضا، حقیقت آن است که ما با یک نبرد شناختی مواجه هستیم که همه سطوح جامعه ما را هدف گرفته و بهویژه نخبگان علمی و سیاسی را در کانون منظور خود قرار داده است.
🔹 بسیار جالبتوجه است که پس از حمله پلیس آلبانی به پایگاه منافقین، ترافیک گروههای واتساپی و تلگرامی، تغییر چشمگیری نشان داد؛ اینها، در برنامهها و عملیات برنامهریزیشده شناختی است که هدف اصلی خود را مدیران و نخبگان جامعه هدف قرار میدهند تا بر دیدگاهها و تصمیمات و عملکردهای آنها تاثیر بگذارند.
🔹 یک کلید نکته دیگر که نظر ما را به نکات درست متوجه میکند، عبارت «نبرد شناختی» است؛ نبرد شناختی ایجاب میکند تا دفاع و تهاجم شناختی و به تناسب، «قرارگاه دفاع شناختی» شکل بگیرد. واضح است که هدف تهاجم شناختی قرار گرفتهایم و اگر سازمان دفاعی درستی برای رویارویی نچینیم و صرفاً به دفاعهای پراکنده یا عملکردهای معمول صلحآمیز دل خوش کنیم، مغلوب میشویم.
ادامه را بخوانید
khl.ink/f/53455
دوشنبه 02/05/09
تعلیم و تغییر اخلاق در جامعه اسلامی
از اقدامات امام سجاد(علیهالسلام)
رهبر انقلاب: امام سجاد به تعلیم و تغییر اخلاق در جامعه اسلامی کمر بست. چرا؟ چون طبق تحلیل آن امام بزرگوار، بخش مهمّی از مشکلات اساسی دنیای اسلام که به فاجعه کربلا انجامید، ناشی از انحطاط و فساد اخلاق مردم بود. اگر مردم از اخلاق اسلامی برخوردار بودند، یزید و ابنزیاد و عمر سعد و دیگران نمیتوانستند آن فاجعه را بیافرینند… ممکن نبود حکومتها - ولو فاسد باشند؛ ولو بیدین و جائر باشند - بتوانند مردم را به ایجاد چنان فاجعه عظیمی؛ یعنی کشتن پسر پیغمبر و پسر فاطمه زهرا سلاماللهعلیها وادار کنند. ۱۳۷۲/۰۴/۲۳
#سخن_نگاشت
Farsi.Khamenei.ir
یکشنبه 02/05/08
با حضور رهبر انقلاب و جمعی از عزاداران در حسینیه امام خمینی(ره) برگزار شد؛
آخرین شب عزاداری محرم و توسل به زینالعابدین علیهالسلام
🔹 آخرین شب مراسم عزاداری حضرت اباعبدالله در شب شهادت زینالعابدین حضرت امام سجاد علیهما السلام با حضور رهبر معظم انقلاب اسلامی و جمعی از عزادران حسینی امشب (شنبه) در حسینیه امام خمینی(ره) برگزار شد.
🔹 در این مراسم، حجتالاسلام والمسلمین رفیعی در سخنانی به تبیین ابعاد شخصیتی امام سجاد علیهالسلام بهویژه بُعد مبارزاتی دوران زندگی آن حضرت پرداخت.
🔹 همچنین آقای سعید حدادیان در رثای حضرت سید الشهدا و امام سجاد علیهماالسلام مرثیه سرایی و نوحهخوانی کرد.
#از_تبیین_تا_قیام
Farsi.Khamenei.ir