فاطمیون
یاس بوی حوض کوثر می دهد عطر اخلاق پیمبر می دهد ....
نقش ولایت پذیری در حادثه عاشورا
عاشورا را باید مکتبی بزرگ دانست که تمام تاریخ و همه انسانها به نوعی شاگرد آن هستند؛ درس‌هایی که در قالب این مکتب به نسل دیروز و امروز منتقل میشود، آنچنان وسیع و گسترده است که ابعاد مختلف زندگی بشر را در بر می‌گیرد، که به سادگی قابل تبیین نیست.
به عنوان نمونه، یکی از درس‌های بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسان سازی است، درس ولایت پذیری است، چرا که کیفیت ولایت پذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین علیه السلام را که در هیچ دوره تاریخی نمی توان یافت. همچنان که ولایت گریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یکسو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.
از سوی دیگر عبرت و درس بزرگی برای جامعه امروز ماست تا اولاً جلوه‌ها و بسترهای ولایتمداری عاشورا را بشناسیم و بر اساس این شناخت، به بصیرت لازم برسیم چنان که شایسته یک مسلمان واقعی است در مقابل ولی زمان خویش عمل کنیم.
با دقت در مصداق‌های ولایت‌گریزی و شناخت عاقبت و سرنوشت ولایت گریزان، از زندگی آنان درس عبرت بگیریم تا مبادا در امتحان ولایتمداری این عصر، شرمسار و سرافکنده شویم و در مقابل ولی امر خویش همچون کوفیان عمل کنیم.
اوج مسئله ولایت‌پذیری در تاریخ اسلام حادثه کربلاست
شکی نیست که شهدای کربلا فدای ولی خدا شدند و قطعاً حماسه بی بدیل عاشورا بدون یاران اباعبدالله الحسین(ع) نمی توانست به این گونه زیبا و ماندگار در ذهن تاریخ ترسیم شود. با تامل در تاریخ اسلام درمی یابیم که اوج مسئله ولایت پذیری در تاریخ اسلام در حادثه کربلاست رخ داده است.
البته شاید گفته شود که امروز مثل آن روز جنگی در کار نیست که بتوان در مسیر کربلا حرکت کرد، اما شایسته است که نوع نگاه خود را به این مقوله تغییر دهیم.
باید بدانیم که اکنون دیگر شهادت مثل آن دوره در کار نیست، چرا که شرایط تغییر کرده، اما درسی که می توان و باید از عاشورا گرفت این است که آن طوری که شهدای کربلا ولایتمدار بودند، ما نیز ولایتمدار باشیم.
دیدار رهبر انقلاب با جمعی از دانشجویان
چهارشنبه 01/02/07
#سرخط_دیدار
مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از دانشجویان | ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
مقدمه:
در خیلی از اشکالها و انتقادها مشکل ما این است که شماها [دانشجویان] با مسئولین مربوطه گفت و شنود ندارید؛ این باید حل بشود.
?[نمایندگان] این مجلس، خیلی‌هایشان همین جوانهای دیروز در جایگاه شما هستند؛ انقلابی‌اند. من البتّه یکایک را که نمی‌شناسم، [بلکه] روی مجموعه قضاوت میکنم.
اینکه شماها می‌نشینید، فکر میکنید، جوانب مسائل را مطالعه میکنید، به یک نتیجه‌ای میرسید و اینجا با صراحت بیان میکنید، این برای من چیز مطلوب و مفیدی است.
یک کلمه موعظه:
انسان در قیامت میبیند که گاهی میشد با یک کار کوچک، یک پاداش بزرگ را اینجا به دست بیاورد… میتوانست با یک پرهیز، با اجتناب از یک حرکت، از یک حرف و از یک فعل عذاب دردناکی را از خودش دور کند؛ نکرد، همّت نکرد.
تصمیم بگیریم درست عمل کنیم، درست حرف بزنیم، درست برنامه بریزیم.
درباره‌ی دانشگاه و مسائل آن:
[از اوّل انقلاب] دو جور نگاه به دانشگاه وجود داشت:
1- نگاه انقلاب
2-نگاه جریان واپسگرای ضدّانقلاب
موارد تضاد این دو نگاه:
جایگاه نخبه‌پروری برای پیشرفت و حلّ مسائل کشور ❌مهره‌سازی برای انجام خواسته‌‌ی غربی‌ها
مرکز تولید علم و تأمین اقتدار ملّی ❌فراگیری پس‌مانده‌های دانش منسوخ‌شده‌ی غربی
ایجاد دانشگاه متدیّن ❌دین‌زدایی از دانشگاه
کار بزرگی که انقلاب برای دانشگاه کرد عبارت بود از هویّت‌بخشی به دانشگاه، به تبع هویّت‌بخشی به ملّت ایران.
[جمهوری اسلامی] موظّف است دغدغه‌ی دانشگاه را داشته باشد… برای اینکه آن جریان وابسته‌ی واپسگرای ضدّانقلاب به ریشه‌های خارجی ارتباط داشت و آن ریشه‌ها هنوز وجود دارد و آن جریان هنوز هست.
?دغدغه‌ی چه چیزی را داشته باشیم؟
در درجه‌ی اوّل، هویّت‌زدایی و آرمان‌زدایی از دانشگاه
اینکه گفته میشود ایدئولوژی‌زدایی، یعنی هویّت فکری جامعه که مظهر مهمّش هم دانشگاه و دانشجو است بایستی از بین برود.
ممکن است مثلاً ده سال پیش هم این دغدغه وجود داشته، [امّا] امروز این دغدغه بیشتر است؛ چرا؟ [چون] امروز جهان در آستانه‌ی یک نظم جدید است.
این جنگ اوکراین را باید یک مقداری با یک دید عمیق‌تری نگاه کرد؛ این جنگ صرفاً یک حمله‌ی نظامی به یک کشور نیست. ریشه‌های این حرکتی که امروز انسان دارد در اروپا مشاهده میکند، ریشه‌های عمیقی است.
اگر قرار شد که کشور بخواهد حضور سخت‌افزاری و نرم‌افزاری داشته باشد در تشکیل نظم جدید جهانی، بیشترین مسئولیّت به عهده‌ی کیست؟ دانشجوها، دانشگاهیان.
توصیه‌های کاربردی به دانشجویان:
اوّلین توصیه‌ی من به شما دانشجوها پرهیز از انفعال و ناامیدی است… اگر شماها این توصیه را ندیده بگیرید، نه فقط نقش دانشجو تنزّل پیدا میکند بلکه بقیّه‌ی موتورهای حرکت به جلو هم کُند میشود… مواظب باشید به افق و قلّه پشت نکنید.
توصیه‌ی بعدی پرداختن به اندیشه‌ورزی است. در دانشگاه دو چیز لازم است: علم و فکر. علم بدون فکر مشکل‌ساز میشود.
توصیه‌ی بعدی این است که با مسائل کشور مماس بشوید. انسان [وقتی] مسائل کشور را از دور نگاه میکند، یک جور است، [امّا] وقتی تماس با مسائل پیدا میکند، یک جور دیگر است.
? دانشجوها میتوانند گفتمان‌سازی کنند.
?یا از لحاظ فکری جریان‌سازی کنید.
طبیعت دانشجو مطالبه‌گری است؛ مطالبه‌گری کنید.
?هیچ لزومی ندارد که برخورد تند و تیز بکنید!
?مبانی اعتقادی، ایمانی را دانشجوها باید در خودشان مستحکم کنند.
?راه‌حل‌ها را بررسی کنید.
«تند و تیز برخورد نکنید» را حمل نکنید بر اینکه میگویم سازشگری کنید.
دانشجوهای ما، تشکّلهای ما، فعّالیّتهای بین‌المللی داشته باشند.
توصیه‌ای به جوانهایی که در رده‌های مدیریّتی قرار گرفته‌اند:
سعی کنند این مسئولیّت کنونی را پلّه‌ای برای مسئولیّتهای بالاتر قرار ندهند.
برای خدا کار کنید، متمرکز بشوید روی مسئله‌ای که به شما مربوط میشود.
درباره‌ی فلسطین و روز قدس:
فلسطین، هم مظلوم است، هم مقتدر است؛ مقتدرِ مظلوم.
جوانهای فلسطینی نمیگذارند قضیّه‌ی فلسطین فراموش بشود؛ ایستاده‌اند در مقابل تعرّضِ دشمن.
روز قدس فرصت خوبی است برای همدلی و همبستگی با مردم مظلوم فلسطین و روحیه دادن به اینها و قدرت افزودنِ اینها.
متأسّفانه دولتهای اسلامی در این زمینه خیلی کم میگذارند، خیلی بد عمل میکنند؛ خیلی بیشتر از این باید برای فلسطین تلاش کرد و کار کرد و حرف زد.
امیدواریم ان‌شاءالله خدای متعال فلسطینی‌ها را مسلّط کند.
پروردگارا! دنیای اسلام را، دنیای شیعه را، مشمول تفضّلات ویژه‌ی خودت قرار بده.
@Khamenei_ir
کمک به غلبه جبهه حق
چهارشنبه 01/02/07
کمک به غلبه جبهه حق
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: پروردگارا! هر کدام از ما را به حسب توانی که داریم، به حسب جایگاهی که داریم و نقشی که میتوانیم ایفاء کنیم، در کمک به غلبه‌ی جبهه‌ی حق بر جبهه‌ی باطل یاری بفرما. پروردگارا! قلب مقدس ولی‌عصر و روح مطهر خاتم‌الانبیاء را از مردم ما، ملت ما، دانشمندان ما و مجاهدان این راه خشنود بفرما. روح مطهر شهدای عزیز ما را، شهدای علم را، شهدای هسته‌ای را با اولیائت محشور بفرما. 1391/05/22
مجموعه #لحظه‌های_استجابت
دسترسی به نسخه پخش تلویزیونی
عادت‌های بد
یکشنبه 01/02/04
#روانشناسی |برای غلبه بر عادت‌های بد چه کار کنیم؟
? ترک عادت‌ها را به عنوان اهداف شخصی برای خود تعریف کنید
? برای جایگزین کردن عادت بد با رفتاری مثبت سریعا منجر به ترک عادت بد میشود
? با ترک عادت‌های قدیمی به خود پاداش دهید و مهم نیست که چگونه با خودتان پاداش می‌دهید
و ….
تخلفات مدیر ساختمان
یکشنبه 01/02/04
#حقوقی | تخلفات مدیر ساختمان شامل چه مواردی می شود؟
? اگر مدیر ساختمان از املاک مشخص شده به نفع شخصی خود بهره بگیرد تخلف است
? مدیر یا مدیران ساختمان مکلف هستند تمام بنا را بیمه کنند
? اگر مدیر ساختمان از درآمدهای ساختمان صرف هزینه های دیگر کنند ساکنین حق اعتراض دارند
? اگر مدیر به تنهایی اقدام به انجام کاری کند و سایر اعضا راضی نباشند حق شکایت برای ساکنین وجود دارد.
و …..
محروم نشدن از مغفرت الهی
یکشنبه 01/02/04
محروم نشدن از مغفرت الهی
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: پروردگارا! ما را بر سعی و تلاش و #کار_مخلصانه موفّق بدار. پروردگارا! به محمّد و آل محمّد مایه‌ها و موجبات رضایت خود از ما را در اختیار ما قرار بده؛ ما را در این ماه مبارک از رحمت و مغفرت خود محروم مفرما.
مجموعه #لحظه‌های_استجابت
دسترسی به نسخه پخش تلویزیونی
